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Hogrefe Verlag GmbH & Co. KG, 2015
ISBN: 9783840922435 , 358 Seiten
Format: PDF, OL
Kopierschutz: Wasserzeichen
Preis: 26,99 EUR
Mehr zum Inhalt
Empirische Forschungsmethoden in der Heil- und Sonderpädagogik
gratis
Kapitel 1 – Empirische Forschung in der Sonderpädagogik zwischen quantitativen und qualitativen Zugängen
0,90 EUR
Kapitel 2 – Wie wirklich ist die Wirklichkeit?
1,05 EUR
Kapitel 3 – Wie verbinde ich verschiedene Perspektiven?
Kapitel 4 – Diskursanalytische Grundlagen
1,20 EUR
Kapitel 5 – Kopf oder Zahl – Grundsätzliche Überlegungen zum quantitativen Forschungsprozess
Kapitel 6 – Systematische Reviews und Metaanalysen richtig lesen
Kapitel 7 – Arten von Forschungsdesigns und Untersuchungsplänen
1,65 EUR
Kapitel 8 – Operationalisierung
Kapitel 9 – Messinstrumente
0,75 EUR
Kapitel 10 – Befragungen mit einem Fragebogen
Kapitel 11 – Planung von Stichproben
Kapitel 12 – Kontrollierte Einzelfallforschung
Kapitel 13 – Deskriptivstatistik und Inferenzstatistik
Kapitel 14 – Darstellung von Häufigkeitsdaten
1,50 EUR
Kapitel 15 – Mittelwerte, Modalwerte, Mediane
Kapitel 16 – Streuung, Standardabweichung und Varianz
Kapitel 17 – Korrelationsanalysen
Kapitel 18 – Rangkorrelationen
Kapitel 19 – t-Test
Kapitel 20 – Varianzanalyse
Kapitel 21 – Effektstärken
Kapitel 22 – Einfache lineare Regressionsanalyse
Kapitel 23 – Multiple lineare Regressionsanalyse
Kapitel 24 – Faktorenanalyse
Kapitel 25 – Clusteranalyse
Kapitel 26 – Diskriminanzanalyse
Kapitel 27 – Mehrebenenanalysen
Kapitel 28 – Datenaufbereitung und Eingabe mit SPSS
2,10 EUR
Kapitel 29 – Grundsätzliche Überlegungen zum qualitativen Forschungsprozess
Kapitel 30 – Rekonstruktive Sozialforschung
Kapitel 31 – Psychoanalytische Hermeneutik
Kapitel 32 – Grounded Theory
Kapitel 33 – Lebenslagenanalysen
Kapitel 34 – Biographieforschung
Kapitel 35 – Objektive Hermeneutik
Kapitel 36 – Anwendung der Objektiven Hermeneutik
Kapitel 37 – Interview
1,35 EUR
Kapitel 38 – Tiefenhermeneutik
Kapitel 39 – Strukturale Psychoanalytische Hermeneutik
Kapitel 40 – Gruppendiskussion
Kapitel 41 – Beobachtungsstudien
Kapitel 42 – Sozialraumanalysen
Kapitel 43 – Ethnographieforschung
Kapitel 44 – Tagebuchmethode
Kapitel 45 – Literaturrecherche und Literaturreview
Die Autorinnen und Autoren
Sachregister
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