Systemische Psychologie

Geleitwort

Inhalt

Einleitung

I. Systemtheoretische Grundlagen

1. Was ist ein System?

1.1 Konkretisierung des Systembegriffs

1.2 Zum Nutzen des Systembegriffs

1.2.1 Umgangssprachliche Verwendung des Systembegriffs

1.2.2 Der mathematisch-naturwissenschaftliche Systembegriff

2. Von der klassischen Mechanik zur Kybernetik

2.1 Klassische Mechanik: Die Maschinenmetapher menschlichen Verhaltens

2.2 Formale Gesichtspunkte der klassischen Mechanik

2.3 Der kybernetische Ansatz

2.4 Formale Gesichtspunkte des kybernetischen Ansatzes

2.5 Von der klassischen Mechanik zur Kybernetik – Entwicklungen in der Psychologie

2.5.1 Klassisch-behaviorale Ansätze

2.5.2 Der Behaviorismus und die klassische Verhaltenstherapie

2.5.3 Zusammenfassung: Klassisch-behavioral orientierte Ansätze als Ausdruck einer mechanischen Weltsicht

2.5.4 Der kybernetische Ansatz der Verhaltenssteuerung

2.5.5 Streit der Schulen: Die Optimisten und die Pessimisten

2.5.6 TOTE-Einheiten und Plankonzept

2.5.7 Das Plankonzept in der Psychotherapie

2.5.8 Zusammenfassung: Der kybernetische Ansatz der Verhaltenssteuerung Der Regelkreis als Kernbaustein menschlichen Verhaltens

3. Anomalien – Verunsicherungen der Normalwissenschaften

3.1 Das Ende der Ewigkeitsvorstellung: Die Entdeckung der Vergänglichkeit

3.1.1 Wie es lebende Systeme vermögen, sich dem 2. Hauptsatz der Thermodynamik zu widersetzen

3.1.2 Kann Ordnung aus Unordnung entstehen?

3.2 Henri Poincaré und das Drei-Körper-Problem

3.3 Edward Lorenz und das Wetter

3.4 Komplexe Ökosysteme

3.5 Chemische Oszillatoren

4. Theorien Nichtlinearer Dynamischer Systeme

4.1 Die Theorie Dissipativer Systeme

4.1.1 Dissipative vs. konservative Systeme

4.1.2 Selbstorganisation in dissipativen Systemen

4.2 Synergetik

4.2.1 Grundlegende Konzepte der Synergetik

4.2.2 Ordnungsparameter und Attraktoren

4.2.3 Kartierung des Systemverhaltens

4.3 Fraktale Strukturen und das Konzept der Dimensionalität

4.3.1 Begriffsbestimmung

4.3.2 Dimensionskonzepte

4.4 Chaos, ein schwer zu definierendes Phänomen

4.4.1 Voraussetzungen für das Auftreten von Chaos

4.4.2 Einordnung des Chaosbegriffes im Rahmen der Theorien Nichtlinearer Dynamischer Systeme

4.5 Formale Aspekte der Theorien Nichtlinearer Dynamischer Systeme

4.5.1 Systemstruktur

4.5.2 System-Umwelt-Verhältnis: Von offenen und geschlossenen Systemen

4.5.3 Zeit und Ewigkeit

4.5.4 Determinismus und Kausalität

4.5.5 Die Teile und das Ganze

4.5.6 Entstehung komplexer Ordnung (Selbstorganisation)

4.6 Die Evolution des systemischen Denkens – Zusammenfassung

II. Systemwissenschaftliche Modellbildung

5. Zugänge zu nichtlinearen dynamischen Systemen

5.1 Systemwissenschaftliche Modellbildung – Als die Theorien laufen lernten

5.1.1 Über die Notwendigkeit zur Konkretisierung – Führt Frustration zu Aggression?

5.1.2 Wann ist eine systemwissenschaftliche Modellbildung erforderlich?

5.1.4 Schlussfolgerungen aus systemwissenschaftlichen Modellen

5.1.5 Forderung nach Interdisziplinarität und „über den Tellerrand schauen“

5.1.6 Forderung nach idiographischen Modellen

5.1.7 Empirische Prüfung – Grenzen und Möglichkeiten

5.1.8 Systemwissenschaftliche Modelle als eigenständige Produkte – Grenzen und Möglichkeiten

5.2 Bottom-up-Analysen

5.3 Ein systemwissenschaftliches Forschungsmodell

6. Methoden

6.1 Hinweise für eine mathematische Modellbildung

6.1.1 Simulation mittels Differentialgleichungssystemen

6.1.2 Simulation mittels Wenn-dann-Strukturen

6.1.3 Vielteilchen-Systeme – Autonome Agenten

6.1.4 Zusammenfassung – Simulationsverfahren

6.2 Methoden der Zeitreihenanalyse

6.2.1 Organisierte Komplexität in nominalen Datensätzen

6.2.2 Phasenraumeinbettung

6.2.3 Dimensionalität – Komplexität

6.2.4 Chaotizität

III. Systemtheoretische Psychologie

7. Dynamik, Organisation und Komplexität in der Psychologie

7.1 Biologisch-medizinische Phänomene organisierter Komplexität

7.2 Psychische Phänomene organisierter Komplexität

7.2.1 Wahrnehmung

7.2.2 Kognition

7.2.3 Motorische Prozesse

7.2.4 Lernen – ein Vorgang der Selbstaktualisierung und Selbstorganisation

7.2.5 Soziale Systeme

7.2.6 Pathogenese und Dynamische Krankheiten

8. Grundpositionen einer systemtheoretischen Psychologie

8.1 Prinzipien der Organisation des Psychischen

8.2 Komplexität ist die Regel

8.2.1 Verborgene Muster

8.2.2 Es wird kritisch

8.2.3 Jeder ist chaotisch

8.3 Die Selbstorganisationshypothese des Psychischen

Literaturverzeichnis

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