Personzentriert Beraten: Lehren - Lernen - Anwenden

Inhalt

1. Die theoretischen Grundkonzeptionen personzentrierter Beratung und ihre Erweiterung im Hinblick auf eine personzentrierte Beratungspraxis

2. Erfahrungsorientierte Übungsmodelle im Rahmen pädaggogisch-therapeutischer Gruppenarbeit

3. Das Lernergebnis: Beratungsgespräche mit Menschen in schwierigen Lebensituationen

Literaturverzeichnis