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Erfolgreich im Studium der Sozialen Arbeit - Die besten Methoden, Techniken, Strategien für zielorientiertes und entspanntes Lernen
Erfolgreich im Studium der Sozialen Arbeit
1
Schnellübersicht
5
Gesamtinhaltsübersicht
6
1 Erfolgreich studieren, fürs Leben lernen
8
1 Übersicht der Kapitelzusammenfassungen
10
Abkürzungsverzeichnis
10
2 Aktives Lernen
11
Werden Sie aktiv
12
Selbstständig lernen
12
Stärken und Schwächen erkennen
13
Bestimmen Sie Ihre Lernmethoden
14
Probieren Sie verschiedene Methoden aus
15
Kurz und knapp: Empfehlungen für aktives Lernen
17
3 Selbstmotivation und Selbstaktivierung
19
Erfolg durch Motivation und Begeisterung
20
Halten Sie Ihr Interesse wach
20
Realistisch sein und bleiben
21
Akzeptieren Sie die äußeren Bedingungen
21
Akzeptieren Sie Rückschläge oder Misserfolge
21
Wissenshungrig sein und bleiben
22
Gelerntes Fachwissen anwenden
22
Lassen Sie sich inspirieren
23
Setzen Sie sich auch mit schwierigem Lernstoff auseinander
23
Selbst aktiviert sein und bleiben
24
Angebotsvielfalt der Hochschule nutzen
24
Diskutieren Sie mit
25
Engagieren Sie sich
26
Ablenkungen vermeiden
26
Belohnen Sie sich
27
Weiterlernen nicht vergessen
27
Regelmäßige Aufgaben und Pflichten belohnen
28
Kurz und knapp: Motivation durch Engagement
29
4 Selbstorganisation
31
Setzen Sie sich Ziele
32
Ziele motivieren und organisieren
32
Zwischenziele festlegen
32
Teilziele präzise formulieren
33
Ziele positiv formulieren
33
Kurz und knapp: Zielfindung
35
Organisieren Sie Ihre Zeit
36
Ein gelungenes Zeitmanagement schafft Freiräume
36
Bisheriges Zeitmanagement erweitern
36
Selbstlügen entlarven
37
Zeiteinteilung überprüfen und optimieren
38
Tipps für Ihr Zeitmanagement
39
Halten Sie Ihre Gedanken schriftlich fest
40
Kalkulieren Sie großzügig
40
Berücksichtigen Sie ausreichende Pausen
41
Legen Sie Zwischenziele und Zeiteinheiten fest
42
Individuelle Lernzeiten und Biorhythmus beachten
43
Setzen Sie Schwerpunkte
45
Schätzen Sie Ihren Zeitbedarf
46
Vor- und Nachbereitung Ihrer Zeitpläne
47
Üben Sie sich in Selbstdisziplin
48
Aufgaben Schritt für Schritt abarbeiten
50
Kurz und knapp: Zeitmanagement
52
5 Selbststudium
57
Konzentrieren Sie sich auf sich selbst
58
Einsamkeit in Prüfungssituationen
58
Lernen Sie alleine
59
Sie können Ihre Methoden bestimmen
60
Teilen Sie Ängste und Sorgen
61
Prinzipien des Selbststudiums
61
Bringen Sie Geduld auf
62
Lerntechniken anpassen
63
Stress abbauen
64
Pausen und Ablenkung durch Freizeitaktivitäten
65
Beratungsangebote in Anspruch nehmen
66
Austausch mit vertrauten Personen
66
Drogen oder Medikamente vermeiden
67
Geduld zu haben bedeutet nicht Nichts-Tun
67
Kurz und knapp: Üben Sie sich in Geduld
68
Beweisen Sie innere Stärke
70
Mit Rückschlägen umgehen
70
Ernüchterungen im Alltagstrott
72
Entscheidungen abwägen
72
Kurz und knapp: Innere Stärke erhalten
74
Relativieren Sie Gerüchte
75
Kurz und knapp: Bei Gerüchten Ruhe bewahren
77
Lernen Sie aus Fehlern
78
Machen Sie Fehler rechtzeitig
78
Analysieren Sie Ihre Fehler
79
Besonderheiten der Studieninhalte berücksichtigen
80
Kurz und knapp: Aus Fehlern lernen
82
Vom Umgang mit Prüfungsangst
83
Die Furcht im Zaum halten
83
Akzeptieren Sie Ihre Furcht
83
Setzen Sie sich mit Ihren Ängsten auseinander
84
Kurz und knapp: Mit Prüfungsangst umgehen
86
6 Selbstlernen
87
Verschiedene Lernmethoden
88
Für neue Lernmethoden offenbleiben
88
Lernen bedeutet Selbstverantwortung
88
Der Lernprozess
89
Stoff bestimmen
89
Verstehen
90
(auswendig) Lernen
93
Wiederholen
96
Überprüfen
99
Kurz und knapp: Schritt für Schritt
100
Lernstufen – Die Erweiterung des Lernprozesses
104
Ihr Wissen wächst – die Erkenntnisebenen werden erweitert
104
Anpassung der Lernschritte – erste Lernstufe: Grundlagen erfassen
105
Anpassung der Lernschritte – zweite Lernstufe: Zusammenhänge erkennen
106
Anpassung der Lernschritte – dritte Lernstufe: Offener Prozess
106
Kurz und knapp: Lernstufen beschreiten
108
Textverständnis als zentrale Lernmethode
109
Arbeiten Sie mit dem Text
109
Fragen zum Verständnis
110
Fragen zur fachlich-kritischen Auseinandersetzung
112
Fragen, um Kritik zu üben
112
Sechs-Schritt-Methode
113
Kurz und knapp: Textverständnis
114
Lehrveranstaltungen
116
Auswahl der Lehrveranstaltung
116
Aktiv an Lehrveranstaltungen teilnehmen
119
Mitschriften anfertigen
123
Nachbereitung der Inhalte
124
Alternativen zur Teilnahme
125
Kurz und knapp: Aktive Teilnahme an der Lehrveranstaltung
129
7 Mediennutzung und Hilfsmittel
133
Machen Sie sich das Lernen leichter
134
Informationen aus dem Internet
134
Schreiben Sie auch weiterhin mit der Hand
134
So gehen Sie vor: Informationsbeschaffung online – prüfen Sie Ihre Internetquellen
135
So gehen Sie vor: Präzisieren Sie Ihre Suchanfragen – trennen Sie Wichtiges von Unwichtigem
136
So gehen Sie vor: Geben Sie Quellen an
136
E-Learning und Wissensvermittlung online
137
Tauschen Sie sich online über Lerninhalte aus
137
So gehen Sie vor: Schaffen Sie eine fachliche Grundlage
138
So gehen Sie vor: Nutzen Sie E-Learning-Angebote
138
Kurz und knapp: Möglichkeiten der Internetnutzung
140
Arbeiten mit Lehrbüchern
142
So gehen Sie vor: Inhalt bewerten
142
So gehen Sie vor: Aufbau bewerten
142
So gehen Sie vor: Darstellung und Gestaltung bewerten
143
Empfehlungen von Dozenten beachten
144
Auf Aktualität achten
144
Konzentrieren Sie sich auf ein Lehrbuch
145
Kurz und knapp: Geeignete Lehrbücher finden
146
Bilden Sie Arbeitsgemeinschaften
148
So gehen Sie vor: Mitglieder finden
148
So gehen Sie vor: Gruppengröße begrenzen
149
So gehen Sie vor: Wissensstand der Mitglieder berücksichtigen
149
So gehen Sie vor: Die Chemie muss stimmen
150
Verhaltensweisen in einer Arbeitsgemeinschaft
151
Kurz und knapp: Lernen in Arbeitsgemeinschaften
153
Selbst geschaffene Hilfsmittel
155
Exzerpt
156
Karteikarte
157
Datei
158
Kurz und knapp: Individuelle Hilfsmittel nutzen
160
Literaturverzeichnis
161
Weiterführende Internet-Adressen zu Arbeitstechniken
164
Stichwortverzeichnis
165
Alle Preise verstehen sich inklusive der gesetzlichen MwSt.