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Cover
1
Titel
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Impressum
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Vorwort
6
Inhaltsverzeichnis
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Abkürzungsverzeichnis????????????????????????????????????????????????????????
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1 Einleitung??????????????????????????????????????
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2 Analyse von Autobiografien: Identität, Erinnerung und Diskurs????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
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2.1 Identität und sozialer Bezugsrahmen????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
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2.2 Erinnerung, Gedächtnis und Diskurs??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
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3 Alltagsgeschichte und Lebenswelt??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
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3.1 Quellensammlung????????????????????????????????????????????????????
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3.2 Analyse des Diskurses????????????????????????????????????????????????????????????????
32
3.3 Beschaffenheit der Quellen??????????????????????????????????????????????????????????????????????????
34
3.3.1 Egodokumente, Selbstzeugnisse, Erinnerungstexte????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
34
3.3.2 Exkurs: Oral History??????????????????????????????????????????????????????????????????
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3.3.3 Abgrenzung und Entwicklung der modernen (jüdischen) Autobiografie??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
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3.3.4 Vergessen, erinnert, (re-) konstruiert: die Herausforderung der Erinnerungstexte????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
40
4 Quellen und Diskursentwicklung: 1940er-Jahre bis heute??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
44
4.1 Entstehung – Formierung – Pluralisierung – Popularisierung des Diskurses????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
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4.1.1 1940er- und 1950er-Jahre: schweigsame Jahre eines entstehenden Diskurses????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
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4.1.2 Zusammenfassung 1940er- und 1950er-Jahre??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
51
4.2 1960er- und 1970er-Jahre: „Are you really interested in my experience?” Formierung des Diskurses????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
51
4.2.1 Exilliteratur und Exilforschung????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
53
4.2.2 Kranzler’s Japanese, Nazis and Jews: erstes wissenschaftliches Interesse
55
4.2.3 Jüdische Geschichtsschreibung in China bis 1980 – ‚The Silent Age‘
56
4.2.4 Zusammenfassung 1960er- und 1970er-Jahre??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
58
4.3 1980er-Jahre: Formung von Erinnerungsgemeinschaften: Pluralisierung des Diskurses??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
58
4.3.1 Erste weibliche Perspektive????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
59
4.3.2 Shanghai-Geschichten in der DDR????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
60
4.3.3 Gemeinsamkeiten der Autorengeneration der 1980er-Jahre??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
63
4.3.4 Zusammenfassung 1980er-Jahre??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
64
4.4 1990er-Jahre bis heute: Popularisierung des Diskurses????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
65
4.4.1 Geerbtes Exil????????????????????????????????????????????????????
70
4.4.2 Exil Shanghai: Stoff, aus dem Romane und Filme sind????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
71
4.4.3 Shanghai-Forschung: fernöstliches Narrativ über den Zweiten Weltkrieg
73
4.4.4 Chinesische Arbeiten über das jüdische Exil: “a symbol of traditional friendship between the Chinese and Jewish people”
74
4.4.5 Chinesischer Philosemitismus: Lernen vom ‚jüdischen Erfolg‘
78
4.4.6 Rickshaw.org – virtuelle Netzwerke der Shanghailänder????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
80
4.4.7 Zusammenfassung des Diskurses seit den 1990er-Jahren??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
81
4.5 Zusammenfassung des Schreibens und Sprechens über das Exil??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
81
5 Lebenswelt und Alltagserinnerungen: Analyse der Erinnerungstexte??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
84
5.1 Prolog zu Vertreibung und Exil: 1920er- und 1930er-Jahre??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
88
5.1.1 Bürgerliches Leben – jüdisches Milieu????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
89
5.1.2 Religiöse Erziehung und Orientierungen??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
95
5.1.3 Zusammenfassung????????????????????????????????????????????????????????
100
5.2 Hitlers Machtergreifung und antijüdische Gesetzgebung????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
102
5.2.1 Schule im Nationalsozialismus: zwischen Diskriminierung und Identitätssuche
106
5.2.2 Scheidungen, Trennungen und Patchwork: Einwirkungen auf das Familienleben
110
5.2.3 Zusammenfassung????????????????????????????????????????????????????????
113
5.3 Reichspogromnacht und Deportationen: Wendepunkt und Fluchtgedanken????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
114
5.3.1 Vorbereitung der Flucht: ”Battling Bureaucracy“
119
5.3.2 Zusammenfassung????????????????????????????????????????????????????????
131
5.3.3 „Zu den bezopften Messerschluckern und jonglierenden Tellerfritzen?“ Chinabilder und -diskurse vor der Flucht??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
132
5.3.4 Unfreiwillige Abenteurer??????????????????????????????????????????????????????????????????????????
138
5.4 Die Flucht: Abschied und Reiserouten??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
141
5.4.1 Grenzüberschreitungen und Reisewege????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
147
5.4.2 Shanghai-Fahrer: Exilanten, Emigranten, Flüchtlinge, Vertriebene?
151
5.4.3 Die Schiffsreise: „noch etwas beurlaubt von den Realitäten des Lebens“
152
5.5 Ankunft in Shanghai „…as if we had come from a different planet“
160
5.5.1 Staatsbürgerschaft, Identität und Zugehörigkeit????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
167
5.6 Shanghai – umkämpfte Metropole am Huangpu????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
173
5.6.1 Einreisebeschränkungen??????????????????????????????????????????????????????????????????????
179
5.7 Einrichten im Wartesaal????????????????????????????????????????????????????????????????????
183
5.7.1 Heimweh und Nostalgie: Stadtwahrnehmung als Exilerfahrung????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
184
5.7.2 Etablierung und Rückzug in eine deutschsprachige Exilwelt: kulturelle Identifikationen im Exil
188
5.7.3 Deutsche Sprache als zweite Heimat??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
194
5.7.4 Juden in Shanghai – Kaleidoskop der Shanghaier Gesellschaft????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
197
5.7.5 Heranwachsen in Shanghai??????????????????????????????????????????????????????????????????????????
207
5.7.6 Die Beschränkungen des Ghettos??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
217
5.7.7 Hygienediskurs: Sauberkeit und Wohnen????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
223
5.7.8 „Die Identitätskrise war schlimmer denn je.“ – Bewältigungsstrategien??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
227
5.7.9 Weibliche und männliche Exilwahrnehmung und Bewältigung????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
231
5.8 Shanghailänder, Chinesen, Nazis und Japaner in Shanghai????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
237
5.8.1 „[E]in Leben nebeneinander gelebt“ – die Wahrnehmung der Chinesen??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
237
5.8.2 Westliche Ausländer und jüdische Emigranten: Identifikation und Segregation
258
5.8.3 Deutsche und Nazis in Shanghai??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
262
5.8.4 Getrennte Shanghaier Lebenswelten????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
268
5.8.5 Wahrnehmung der Japaner: „Verfolgt aber wurden sie nicht“
270
5.8.6 Shanghailänder als retrospektive Selbstbezeichnung??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
278
5.8.7 Wartesaal Shanghai??????????????????????????????????????????????????????????????
280
5.9 Kriegsende in Shanghai??????????????????????????????????????????????????????????????????
282
5.9.1 Ambivalenter Erinnerungsort: der 17. Juli 1945 und die Befreiung????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
283
5.9.2 Amerikanische Befreier??????????????????????????????????????????????????????????????????????
285
5.9.3 Kriegsende und Kommunistische Revolution in China????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
289
5.10 Weiterwanderung??????????????????????????????????????????????????????
293
5.10.1 Die Vereinigten Staaten von Amerika??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
296
5.10.2 Palästina – Israel????????????????????????????????????????????????????????????????
299
5.10.3 Australien????????????????????????????????????????????????
300
5.10.4 Weiterwanderung in die Karibik????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
302
5.10.5 Remigration in beide Deutschlands und Österreich????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
304
5.10.6 Über Shanghai schreiben: Flüchtlinge und HolocaustÜberlebende ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
309
6 Ergebnisse der Arbeit????????????????????????????????????????????????????????????
312
6.1 Herausforderungen und Bewältigungsstrategien: Selfmade- Geschichten??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
312
6.2 Entwicklungen und Einflüsse auf die Identität????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
314
6.3 Wahrnehmung der Fremde als Spiegel der Selbstwahrnehmung??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
315
6.4 Kollektive Erfahrung und gemeinsame Erinnerung??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
316
Unveröffentlichte Memoiren und Dokumente??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
318
Literaturverzeichnis??????????????????????????????????????????????????????
319
Backcover
334
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