Demenz und Biografiearbeit - Erinnerungen unter vier Augen teilen

Demenz und Biografiearbeit

Inhaltsverzeichnis

1. Aufbau der empirischen Studie

2. Die demografische Entwicklung als Impuls für neue Herausforderungen

2.1 Die demografische Revolution

2.1 Folgen für die Gesellschaft und die Betreuung älterer Menschen mitDemenz

3. Gerontologie als wertvolle Quelle für die Pflegepraxis

3.1 Definition und Ziele

3.2 Schnittstellen zur Pflegewissenschaft und -Praxis

4. Erläuterungen wichtiger Begriffe

4.1 Lebenserfahrung

4.2 Biografiearbeiten

4.3 Autobiografisches Erinnern

5. Biografisches Arbeiten

5.1 Begriffserklärungen

5.2 Methoden der Biografiearbeit

5.3 Ziele der Biografiearbeit

5.4 Regeln für Interviewer und Interviewten

6. Angewandte empirische Methoden

6.1 Qualitative Fallstudie: Was bedeutet das hier?

6.2 Forschungsprozess und -Design

6.3 Die Aktionsforschung: Was bedeutet das für den Interviewer?

6.4 Auswahlverfahren

6.5 Erhebungsmethode

6.6 Besondere Problematik bei der Befragung Demenzkranker

6.7 Die Befragung mit einem strukturierten Biografiebogen in Form eines Leitfadens in der qualitativen Forschung

7. Darstellung der Untersuchungsergebnisse

7.1 Die qualitative Inhaltsanalyse

7.2 Die Auswertung

7.3 Einzelauswertungen der Interviews

I . Interview: Frau B.

II. Interview Frau Br.

III. Biografie Herr H.

IV. Interview Herr C.

V. Interview: Frau M.

7.4 Gesamtauswertungen der Interviews

7.5 Wünsche- Bedürfnisse und die Umsetzung in der Tagesgruppe

7.6 Wert-Schätzung und Sinn- Findung

7.7 Nutzen der Biografiearbeit für die Arbeit in der Tagesbetreuung

8. Anhang

8.1 Leerer Biografiebogen- Leitfaden

8.2 Anonymisierte Biografiebögen der Interviewten I-V

8.3 Literaturverzeichnisse

8.4 Abbildungsverzeichnis

8.5 Abkürzungsverzeichnis

8.6 Begriffserklärungen

Autorenvita