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Inhalt
5
Vorwort
10
Einleitung: Sind Gehirn und Geist eine Einheit?
14
1 Geist, Lernen und Intelligenz
22
Formen des Lernens
23
Gedächtnisformen
27
Intelligenz und Verhaltensfl exibilität
29
Bewusstsein
31
Gehirn-Geist-Theorien
33
2 Was ist Evolution?
40
Die Rekonstruktion der Stammesgeschichte und der Evolution
48
Fragen der Merkmalsbewertung
53
3 Der Geist beginnt mit dem Leben
58
Was ist Leben?
58
Ordnung, Selbstherstellung und Selbsterhaltung
61
Leben, Energiegewinnung und Energiestoffwechsel
65
Die Entstehung des ersten Lebens
67
Die weitere Entwicklung einfachen Lebens
70
4 Die Sprache der Neuronen
73
Sensoren und Information
73
Der Aufbau der Nervenzelle
74
Die Grundlagen der neuronalen Erregung und Erregungsverarbeitung
77
Die Struktur und Funktion der Ionenkanäle und ihre Evolution
81
Die Arbeitsweise der Ionenkanäle
83
Das Entstehen des Aktionspotenzials
85
Neurotransmitter und Neuromodulatoren
88
Prinzipien der neuronalen Erregungsverarbeitung
95
5 Einzeller – komplexes Verhalten ohne Nervensystem
99
Bakterien und Archaeen
99
Protozoen
105
6 Die „Wirbellosen“ und ihre Nervensysteme
110
Schwämme
111
Hohltiere
112
Bilateria
115
Acoelomorpha
115
Coelomaten: Protostomier
117
Lophotrochozoa
117
Lophophoraten
117
Trochozoa
120
Weichtiere
124
Ecdysozoa
134
Gliederfüßer
136
7 Kognitive Leistungen und Intelligenz bei Wirbellosen
147
Lernen, kognitive Leistungen und Intelligenz bei Insekten
148
Lernen, kognitive Leistungen und Intelligenz bei Cephalopoden
157
8 Der Weg zu den Wirbeltieren
162
Stachelhäuter
166
Hemichordaten
167
Chordatiere – Craniaten – Wirbeltiere
168
Schleimaale (Myxinoidea)
171
Neunaugen (Petromyzontida)
172
Knorpelfi sche (Chondrichthyes)
173
Knochenfi sche (Osteichthyes)
174
Amphibien (Amphibia)
177
Reptilien (Reptilia)
178
Vögel (Aves)
180
Säugetiere (Mammalia)
181
9 Das Wirbeltiergehirn und seine Herkunft
186
Der Grundaufbau des Wirbeltiergehirns
186
Medulla oblongata
190
Kleinhirn
193
Mittelhirn
197
Zwischenhirn
202
Das Zwischenhirn der Knorpel- und Knochenfische
202
Das Zwischenhirn von Amphibien und Sauropsiden
204
Das Zwischenhirn der Säuger
207
Endhirn
211
Das Endhirn der „Fische“ und der Amphibien
211
Das Endhirn der Sauropsiden
215
Das Endhirn der Säuger
221
Der Aufbau des Isocortex
222
Sind der Isocortex der Säuger und das Mesonidopallium der Vögel homolog?
229
10 Sinnesorgane – die Repräsentation der Außenwelt im Gehirn
259
Chemische Sinne (Schmecken und Riechen)
260
Mechanische Sinne
266
Somatosensorik und Propriorezeption
268
Gleichgewichtssinn
274
Das Seitenliniensystem der Fische und Amphibien
277
Elektrorezeption
278
Infrarotsinn
280
Auditorisches System
281
Visuelle Wahrnehmung
290
Das visuelle System der Wirbellosen
292
Das visuelle System der Wirbeltiere
296
Parallelverarbeitung im visuellen System der Wirbeltiere
299
11 Wie intelligent sind Wirbeltiere?
306
Kognitive Leistungen bei „Fischen“
307
Lernleistungen bei Amphibien
311
Kognitive Leistungen bei Vögeln und Säugetieren
313
Werkzeuggebrauch und Werkzeugherstellung
313
Imitation und Lernen durch Einsicht
316
Vernünftiges Verhalten
319
Soziale Intelligenz
323
Selbsterkennen im Spiegel
324
„Theorie des Geistes“ und Wissenszuschreibung
327
Bewusstsein
330
Metakognition
334
Wie intelligent sind Delphine und Elefanten wirklich?
335
12 Die Gehirne der Wirbeltiere im Vergleich
341
Körpergröße und Gehirngröße
341
Die Bedeutung der relativen Gehirngröße
345
Der Encephalisationsquotient
353
Das weitere Schicksal des Cortex
355
Die Effektivität der corticalen Informationsverarbeitung
361
Die Modularisierung des Cortex
365
Besonderheiten im zellulären Aufbau des Cortex
367
Das Gehirn intelligenter Vögel
369
13 Was treibt die Hirnevolution an?
373
14 Wie einzigartig ist der Mensch?
381
Wie ist die Evolution des Menschen abgelaufen?
381
Warum verließen die Vorfahren des Menschen den Urwald?
386
Die Vergrößerung des Gehirns und ihre Folgen
389
Mensch und Sprache
395
Die Evolution der menschlichen Sprache
397
Die Geschwindigkeit der Evolution der menschlichen Sprache
401
Zeigt der Mensch ein besonderes Sozialverhalten?
403
15 Evolution, Gehirn und Geist – eine Zusammenschau
409
Wie ist die Evolution der Nervensysteme und Gehirne abgelaufen?
409
Die Evolution kognitiv-geistiger Leistungen
414
Der Zusammenhang zwischen Gehirn und Geist
415
Mechanismen der Evolution von Gehirn und kognitiver Leistungen
418
Was bedeutet dies alles für das Geist-Gehirn-Problem?
423
Ist Geist vielfach realisierbar?
426
Literatur
429
Lehrbücher und Übersichtswerke
429
Fachbücher und Fachartikel
430
Index
443
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