Polizeipsychologie - Ein Lehrbuch für das Bachelorstudium Polizei

Polizeipsychologie

Vorwort

Inhaltsverzeichnis

Kapitel 1 Polizeipsychologie – Einleitung und Überblick

1.1 Einführung

1.2 Inhalte und Ziele des Bandes

1.3 Die Kapitel im Überblick

1.4 Anmerkungen

Literatur

Kapitel 2 Menschliche Wahrnehmung – Sinnesempfindung, Erleben und aktives Gestalten in einer komplexen Umwelt

2.1 Themen der Wahrnehmungspsychologie

2.2 Grundlegende Phänomene der Sinnesleistungen und ihre Begrenzung

2.3 Regelwerke menschlicher Wahrnehmung: Gestaltbildung

2.4 Verarbeitungsebenen des Sehens: Funktionelle Neuroanatomie

2.5 Aktives Sehen: Wahrnehmung und Aufmerksamkeit in einer komplexen Welt

2.5.1 Bildgeleitete und kognitionsgeleitete Betrachtung der Umwelt

2.5.2 Active vision: Blicksteuerung und visuelle Kognition

2.5.3 Blickverteilungen als sukzessiver Wechsel von Fixationen und Sakkaden

2.5.4 Aufmerksamkeitsbindung in einer komplexen Welt

2.6 Sehen lernen: Visuelle Expertise

2.7 Der Polizist als Wahrnehmungsexperte: Eigensicherung und Einsatzhandeln

Literatur

Kapitel 3 Lernen und Gedächtnis – Gedächtnispsychologische Grundlagen der Zeugenvernehmung

3.1 Gedächtnistheorien

3.1.1 Struktur des Gedächtnisses (Gedächtnissysteme)

3.1.2 Gedächtnisprozesse

3.1.3 Neuroanatomie des Gedächtnisses

3.2 Störungen des Gedächtnisses: Ungewollte Verzerrungen in der Vernehmung

3.3 Suggestive Einflüsse auf die Gedächtnisleistung

3.4 Mnemo-Techniken: Nicht suggestive Hilfen in der Vernehmung

3.5 Lernen

3.5.1 Klassisches und operantes Konditionieren

3.5.2 Modelllernen

Literatur

Kapitel 4 Emotion und soziale Kognition

4.1 Emotion

4.1.1 Entstehung und Funktionen von Emotionen

4.1.2 Arten, Ausdruck und Erkennbarkeit von Emotionen

4.2 Soziale Kognition

4.2.1 Einstellungen und Vorurteile

4.2.2 Attributionsprozesse

4.2.3 Urteilstendenzen und kognitive Heuristiken

Literatur

Kapitel 5 Kommunikation und Konflikt

5.1 Kommunikation

5.1.1 Sender-Empfänger-Modelle

5.1.2 Die fünf Axiome der Kommunikation

5.1.3 Die vier Seiten einer Nachricht

5.1.4 Kommunikationstechniken

5.1.5 Kommunikation im polizeilichen Alltag

5.2 Konflikt

5.2.1 Begriffsklärung: Was ist ein Konflikt?

5.2.2 Reaktionen auf und Folgen von Konflikten

5.2.3 Verlauf von Konflikten

5.2.4 Konfliktlösung: Verhandeln

Literatur

Kapitel 6 Entwicklung und Persönlichkeit

6.1 Entwicklung

6.1.1 Entwicklungstheorien

6.1.2 Jugend und Adoleszenz

6.1.3 Das späte Lebensalter

6.2 Persönlichkeit

6.2.1 Persönlichkeitstheorien

6.2.2 Messung der Persönlichkeit – Persönlichkeitsdiagnostik

Literatur

Kapitel 7 Belastungen, Folgen, Hilfen

7.1 Belastungen

7.2 Moderatorvariablen

7.2.1 Personelle Moderatorvariablen

7.2.2 Organisatorische Moderatorvariablen

7.3 Folgen

7.3.1 Stress

7.3.2 Burnout

7.3.3 Trauma

7.3.4 Akute und Posttraumatische Belastungsstörung (PTBS)

7.3.5 Positive Folgen

7.4 Hilfen

7.4.1 Prävention

7.4.2 Intervention während eines Einsatzes

7.4.3 Nachsorge

7.5 Psychische Erste Hilfe

Literatur

Kapitel 8 Psychische Störungen – Erkennen, Verstehen, Intervenieren

8.1 Einleitung

8.1.1 Erkennen der psychischen Störung

8.1.2 Krankheitshäufigkeit

8.1.3 Krankheitsursachen

8.1.4 Verhaltensempfehlungen im Umgang mit psychisch krankenPersonen

8.2 Polizeirelevante psychische Störungen

8.2.1 Störungen durch Substanzkonsum

8.2.2 Affektive Störung – Depression

8.2.3 Posttraumatische Belastungsstörung und Akute Belastungsreaktion

8.2.4 Psychotische Störungen und Schizophrenie

Literatur

Kapitel 9 Aggressives und prosoziales Verhalten

9.1 Einführung

9.2 Begriffsklärung

9.2.1 Aggressives Verhalten

9.2.2 Prosoziales Verhalten

9.3 Ansätze zur Erklärung und zum Verständnis von aggressivem und prosozialem Verhalten

9.3.1 Biologische Grundlagen

9.3.2 Aggression und prosoziales Verhalten als gelerntes Verhalten

9.4. Prozessmodelle der Entstehung aggressiven und prosozialen Verhaltens

9.4.1 Die Bedeutung des situativen Kontextes

9.4.2 Die Wechselwirkung von Person und Situation

9.4.3 Der Prozess der Informationsverarbeitung

9.5 Ansatzpunkte für die polizeiliche Einflussnahme auf die Entstehung aggressiven und prosozialen Verhaltens

Literatur

Kapitel 10 Verkehrspsychologie – Der Mensch im Zentrum der Verkehrssicherheit

10.1 Was ist Verkehrspsychologie?

10.2 Grundlagen – Aufgaben und Anforderungen für das sichere Fahren

10.3 Der Fahrer und seine Eigenschaften – Wer kann fahren?

10.3.1 Besonderheiten bei Fahranfängern

10.3.2 Besonderheiten bei älteren Fahrern

10.4 Methodik

10.5 Fahrerzustand

10.5.1 Einflussfaktoren – Ablenkung, Müdigkeit und psychotrope Substanzen

10.5.2 Einfluss des Fahrerzustands: Bewertungsmöglichkeiten

10.6 Wirkung (polizeilicher) Maßnahmen – Wie wird der Verkehr sicherer?

Literatur

Kapitel 11 Rechts- und Aussagepsychologie

11.1 Anwendungsbereiche der Rechtspsychologie

11.1.1 Forensische Psychologie

11.1.2 Polizeipsychologie

11.2 Aussagepsychologie

11.2.1 Begutachtung der Glaubhaftigkeit von Zeugenaussagen

11.2.2 Identifizierung von Tatverdächtigen durch Augenzeugen

Literatur

Anhang

Die Autorinnen und Autoren des Bandes

Sachregister