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Demenzteams führen und leiten - Personzentrierte Pflege von Menschen mit Demenz managen
Demenzteams führen und leiten
1
Inhaltsverzeichnis
6
Widmung
10
Geleitwort zur deutschsprachigen Ausgabe
12
Vorwort
16
Danksagung
18
Einfu¨hrung
20
1 Die Ziele personzentrierter Demenzpflege in den Fokus stellen
24
1.1 Pflegeziele bei Demenz erkennen
25
1.1.1 Sekundäre Fähigkeitsverluste minimieren
25
1.1.2 Das Potenzial maximieren
27
1.1.3 Das Personsein erhalten
29
1.1.4 Alle psychischen und physischen Bedu¨rfnisse der Person beru¨cksichtigen
32
1.1.5 Das Wohlbefinden optimieren
36
1.2 Mitarbeiter inspirieren und fu¨hren
41
1.2.1 Eine gemeinsame Vision entwickeln
41
1.2.2 Die Prioritäten verdeutlichen
43
1.3 Die Prioritäten umsetzen
45
2 Barrieren einer personzentrierten Pflege identifizieren
48
2.1 Barrieren erkennen
48
2.1.1 Negative Einstellungen
49
2.1.2 Gruppennormen
51
2.1.3 Individuelle Gewohnheiten
55
2.1.4 Hoffnungslosigkeit
56
2.1.5 Nutzlose Vorschriften, Verfahren und Strukturen
58
2.1.6 Knappe Ressourcen
60
2.2 Bestandsaufnahme
62
2.3 Fazit
66
3 Pflegekräfte befähigen und unterstu¨tzen
68
3.1 Personzentrierte Pflege vorleben
68
3.2 Befähigen Sie Ihr Team
70
3.2.1 Stärken und Fähigkeiten nutzen
71
3.2.2 Persönliche Ressourcen nutzen
72
3.3 Welche Faktoren motivieren das Pflegepersonal?
73
3.3.1 Fu¨hrungspotenzial erkennen und fördern
76
3.4 Emotionale Bedu¨rfnisse Pflegender
78
3.4.1 Gefu¨hle anerkennen
78
3.4.2 Mitarbeiter beim Umgang mit ihren Gefu¨hlen unterstu¨tzen
79
3.4.3 Unterstu¨tzende Einzelgespräche anbieten
80
3.4.4 Die Gruppe unterstu¨tzen
82
3.5 Die Gruppendynamik managen
83
4 Eine Lernkultur entwickeln: Die Rollen von Schulungen und reflektierender Praxis
86
4.1 Schulungserfolge optimieren
86
4.1.1 Die richtige Schulung finden
86
4.1.2 Die Anwendung des Gelernten unterstu¨tzen
88
4.2 Die Beobachtungsgabe des Pflegepersonals schärfen
89
4.3 Pflegekräften eine reflektierende Praxis ermöglichen
90
4.3.1 Fragen weisen den Weg
94
4.3.2 Feedback geben
96
4.4 Fazit
106
5 Fu¨r eine effektive Kommunikation zwischen Pflegepersonal, Angehörigen und externen Fachkräften sorgen
108
5.1 Effektive Pflegepläne erstellen
109
5.1.1 Den Pflegeplan als Kommunikationsinstrument verwenden
109
5.1.2 Pflegepläne u¨berpru¨fen
111
5.1.3 Pflegepläne strukturieren
111
5.2 Eine effektive Kommunikation zwischen den Mitarbeitern sicherstellen
113
5.2.1 Mu¨ndlich kommunizieren
113
5.1.2 Pflegepläne u¨berpru¨fen
111
5.1.3 Pflegepläne strukturieren
111
5.2 Eine effektive Kommunikation zwischen den Mitarbeitern sicherstellen
113
5.2.1 Mu¨ndlich kommunizieren
113
5.2.2 Schriftlich kommunizieren
114
5.2.3 Dienstu¨bergaben leiten
114
5.2.4 Auf die Sprache achten
116
5.3 Mit externen Fachkräften kommunizieren
119
5.4 Mit Angehörigen und dem Freundeskreis kommunizieren
121
6 Zusammenarbeiten und auf Gefu¨hle und Bedu¨rfnisse reagieren
128
6.1 Herausforderndes Verhalten verstehen
129
6.1.1 Sich in die Lage des Pflegepersonals einfu¨hlen
129
6.1.2 Pflegekräften helfen, empathisch zu sein
130
6.1.3 Probleme im Team lösen
132
6.2 Auf Probleme reagieren
135
6.2.1 Verhaltensauslösende Faktoren erkennen
135
6.1.2 Pflegekräften helfen, empathisch zu sein
130
6.1.3 Probleme im Team lösen
132
6.2 Auf Probleme reagieren
135
6.2.1 Verhaltensauslösende Faktoren erkennen
135
6.2.2 Der Umgang mit unlösbaren Problemen
136
6.3 Der Umgang mit Risiken
137
6.3.1 Das individuelle Risiko-Assessment
139
6.3.2 Risikomanagement
141
6.3.3 Zusammenarbeiten
143
6.4 Fazit
144
Zusammenfassung
146
Anhang
150
Englischsprachiges Literaturverzeichnis
150
Deutschsprachiges Literaturverzeichnis
154
Adressenverzeichnis
170
Linkverzeichnis
178
Autorenverzeichnis
180
Sachwortverzeichnis
182
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