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Inhaltsverzeichnis
6
1 Sprache als wissenschaftlicher Gegenstand
14
1.1 Mit Sprache beschäftigte Wissenschaften
14
1.2 Gliederung und Gegenstand der Sprachpsychologie
17
1.2.1 Theoretische Psychologie
18
1.2.2 Angewandte Psychologie
22
1.3 Methoden der Sprachpsychologie
24
2 Sprachähnliche Phänomene außerhalb des menschlichen Bereichs
34
2.1 Einführung
34
2.2 Pflanzen und Tiere
35
2.3 Die Sprache der Bienen
35
2.4 Kommunikation bei Ameisen
39
2.5 Wale und Delphine
43
2.6 Papageien
46
2.7 Affen
46
2.7.1 Kommunikation bei Affen
46
2.7.2 Versuche, Affen menschliche Sprache beizubringen
50
3 Die Stimme
58
3.1 Stimmidentifikation
58
3.2 Stirnmerkmale und Person
63
3.2.1 Demographische Merkmale
66
3.2.2 Inhalt
66
3.2.3 Persönlichkeitsbeurteilung
67
3.2.3.1 Relativ dauerhafte Persönlichkeitszüge
67
3.2.3.2 Stimmungen, Gefühle und kurzzeitige Verhaltensweisen
69
3.3 Wirkung der Stimme auf den Zuhörer (im Sinne von Vorurteilen)
72
4 Die Sprache
76
4.1 Expressive Lautsymbolik
76
4.2 Genetische Sprachpsychologie, Sprachursprungsforschung, Sprachentstehung
93
4.2.1 Spekulative Gesichtspunkte
94
4.2.2 Phylogenese-Ontogenese
98
4.2.3 Kinder, die ohne sprachlichen Kontakt aufgewachsen sind
100
4.2.4 Diskussion um Komplexität oder Einfachheit der Sprachanfänge
101
4.2.5 Urgermanisch-Indogermanisch-Steinzeitsprache-Ursprache
103
4.2.6 Sumerisch
108
4.2.7 Versuche, den Sprachursprung statistisch zu eruieren
113
4.3 Sprache als lebendiger Organismus
120
4.4 Angeboren oder erworben
128
4.5 Psychophysiologie der Sprache
142
4.5.1 Sprechapparat (Sprachproduktionsapparat)
143
4.5.2 Gehör (Sprachrezeptionsapparat)
146
4.5.3 Peripher nervöse Versorgung
147
4.5.4 Gehirn
148
4.5.5 Hemisphärendominanz
149
4.5.6 Evozierte Potentiale
158
4.6 Merkmale und Klassifikation von Sprachen
167
4.7 Terminus Sprache, Aufgaben und Strukturebenen der Sprache
174
4.7.1 Terminus Sprache
174
4.7.2 Aufgaben der Sprache
174
4.7.3 Bewußte und unbewußte Anteile an Sprachen
175
4.7.4 Inhalts- und Beziehungsebene
176
4.7.5 Wahrscheinlichkeitsstruktur der Sprache
178
4.7.6 Oberflächen- und Tiefenstruktur, Grammatikalität
182
4.8 Assoziation
189
4.9 Sprache und Denken
198
4.10 Sprache und Emotion/Motivation
226
4.11 Synonyma
230
4.12 Homonyme
240
4.13 Grammatikalische Kategorien (Adjektive, Substantive und Verben)
244
5 Der Sprecher
252
5.1 Paralinguistische Phänomene
252
5.1.1 Lachen
252
5.1.2 Weinen
257
5.1.3 Gähnen
261
5.1.4 Fluchen
263
5.1.5 Lombard-Effekt und Lee-Effekt
265
5.1.6 Pausengestaltung
266
5.1.7 Intonation
268
5.1.8 Sprechtempo
270
5.1.9 voice onset time
271
5.1.10 Sprachliche Produktivität
271
5.2 Diagnostik aus der Sprache
272
5.2.1 Allgemeines
272
5.2.2 Formal-analytische Auswertungsverfahren
273
5.2.3 Sprachinhaltsanalytische Verfahren
279
5.3 Sprache und Nation
310
5.3.1 Psychologisch-differentielle Leitbegriffe der Sprachanalyse
313
5.3.2 Sprachpsychogramme
323
5.3.2.1 Das Englische
324
5.3.2.2 Das Französische
328
5.3.2.3 Das Deutsche
331
5.3.3 Amerikanische und australische Sprachbesonderheiten
334
5.3.3.1 Amerikanisches Englisch
334
5.3.3.2 Afrikanisch-Amerikanisches Englisch
336
5.3.3.3 Australisches Englisch
344
5.3.3.4 Amerikanisches Spanisch
346
5.3.3.5 Brasilianisches Portugiesisch
348
5.3.4 Statistisch-lexikologische Untersuchung
350
5.4 Zwei- und Mehrsprachigkeit
354
5.4.1 Definition und Feststellung von Bilingualität
354
5.4.2 Differentielle (Persönlichkeits-)Aspekte der Bilingualität
355
5.4.3 Wirkungen spezieller Sprachen
374
5.4.4 Sprache und Kultur
375
5.4.5 Zeitpunkt des Lernens
375
5.4.6 Bilingualer Unterricht
376
5.4.7 Code-switching
378
5.4.8 Dominante versus schwächere Sprache
382
5.4.9 Ein gemeinsamer oder verschiedene Speicher
383
5.4.10 Bilingualität und Interferenz (im Strooptest)
394
5.4.11 Bilingualität und Aphasie
396
5.4.12 Bilingualität und Hemisphärendominanz
397
5.5 Klinische Phänomene
402
5.5.1 Aphasie
403
5.5.2 Weitere hirnorganische Störungen
423
5.5.3 Koronare Herzprobleme
426
5.5.4 Stottern
427
5.5.5 Stammeln
443
5.5.6 Poltern
444
5.5.7 Dysphonie
444
5.5.8 Aphonie
445
5.5.9 Mutismus
446
5.5.10 Schizophrenie
447
5.5.11 Depression
459
5.5.12 Psychopathie
460
5.5.13 Sprechangst (Logophobie)
461
5.5.14 Sprache in veränderten Bewußtseinszuständen
462
5.5.15 Sprache in der Psychotherapie
482
5.6 Entwicklung der Sprache
486
5.6.1 Beim Kind
487
5.6.2 Im Alter
517
5.7 Gruppenzugehörigkeit
520
5.7.1 Jiddisch
520
5.7.2 Gaunersprachen
524
5.7.3 Frauensprache
528
5.7.3.1 Als Regelsprache
528
5.7.3.2 Als wahrscheinliche Differenz
533
5.7.4 Weitere gruppenspezifische Phänomene
540
6 Der Angesprochene - Sprachwahrnehmung und -Verarbeitung
542
6.1 Reihenfolge der Wahrnehmung emotionaler und semantischer Aspekte von Wörtern
542
6.2 Aktive Rolle des Hörers
547
6.3 Verwendung und Enkodierung von Wörtern mit positiver oder negativer Tendenz ( Pollyannahypothese)
567
6.4 Zusammenspiel verschiedener Wahrnehmungskanäle bei der Sprachwahrnehmung ( McGurk- Effekt)
569
6.5 Parsing
572
6.6 Sprachverständnis, Empathie und Sprachgefühl
574
7 Das Besprochene
578
8 Die Situation
584
9 Interaktionen
590
9.1 Empirische Untersuchungen
590
9.2 Die Transaktionsanalyse
595
10 Schrift, Schreiben, Lesen
610
10.1 Schrifterfindung
610
10.2 Lesbarkeit
613
10.3 Lesefähigkeit
614
10.4 Legasthenie
618
10.5 Stroop-Effekt (Farbbenennung bei Interferenz)
636
10.6 Graphologie
640
11 Angewandte Sprachpsychologie
650
11.1 Dolmetschen und Übersetzen
650
11.2 Mnemotechnik (vor allem im Rahmen des Sprachenlernens)
651
11.3 Lesenlernen
652
11.4 Diagnostik (Stimmdiagnostik, Sprachdiagnostik, Schriftdiagnostik, Lügendetektion)
653
11.5 Besonders mit sprachlichen Aspekten befaßte Therapien
653
11.5.1 Neurolinguistisches Programmieren
653
11.5.2 Therapie der Aphasie, des Stotterns und der Legasthenie
656
11.6 Werbung
656
11.7 Arbeits- und Organisationspsychologie
657
11.8 Verkehrspsychologie
658
11.9 Forensische Psychologie
659
11.10 Politische Psychologie
661
11.11 Internationale Beziehungen und Sprachen
662
Literaturverzeichnis
664
Autorenregister
766
Sachregister
790
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